通过搭建和调试主板，认识比较复杂的物理原理以及CPU的各功能部件，为后面的图形化电脑编程做好基础。后期以整体性的机器人结构的搭建，孩子的动手观察能力，利用MRT3编程软件进行一段甚至多段程序编写，将让机器人的功能性上有大大的和改善。通过整体机器人部分的学习，动手和观察能力；较为复杂程序的学习，程序的下载，实现程序的初步综合使用。更多的涉及到了物理学和工程机械基本原理，连接结构原理，孩子还能了解学习到能量的转换方法，工程技术原理、皮带轮等动力装置工作原理，齿轮、车轮结构及应用等。

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